Bανδαλισμοί σε σχολεία και ηχηρό «Όχι στις κάμερες» απόΣυλλόγους Διδασκόντων
Γράφει η Ζέτα Φλισκανοπούλου
Συνεχίζονται οι βανδαλισμοί σε προαύλιους χώρους σχολείων, κατά την ώρα που τα σχολεία παραμένουν κλειστά, με αποτέλεσμα οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων σε συνεργασία με τους Συλλόγους Διδασκόντων να αναζητούν λύσεις.
Σε πολλές περιπτώσεις αποφασίστηκε να μπει πάνω από τα κάγκελα των σχολείων επιπρόσθετα συρματόπλεγμα, ώστε να κάνει δύσκολη την πρόσβαση των «εισβολέων» σ’ αυτά. « Τα σχολεία ανοιχτά αλλά όχι ανοχύρωτα» ζητά η πλειοψηφία των γονιών, οι οποίοι αντιδρούν σε προτάσεις Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων για τοποθέτηση συστημάτων βιντεοεπιτήρησης, στους προαύλιους χώρους των σχολείων υπό οποιοδήποτε πρόσχημα ασφάλειας του κτιρίου, τεκμηριώνοντας την άποψη παιδαγωγών και ψυχολόγων που σχετίζονται με την προστασίας της ελευθερίας ανάπτυξης της προσωπικότητας.
Στο άρθρο 18 (ΦΕΚ 548) τονίζεται ότι «η ύπαρξη και μόνο καμερών σε σχολεία και άλλους χώρους που δραστηριοποιούνται ανήλικοι χρίζει ιδιαίτερης προσοχής, αφού δεν είναι εύκολο να αξιολογηθούν οι συνθήκες που μια τέτοια επεξεργασία μπορεί να προσβάλει την ελευθερία ανάπτυξης της προσωπικότητας των ανηλίκων.
Η επιτήρηση του αύλειου χώρου κατά τις ώρες μη λειτουργίας του σχολείου ενδέχεται να προσβάλει τα δικαιώματα και τις ατομικές ελευθερίες των μαθητών καθώς ακόμα και τις ώρες μη λειτουργίας, ο χώρος προσφέρεται για να παίζουν παιδιά»
Πάντα υπάρχει ο κίνδυνος να περιορισθεί η ανάπτυξη της έννοιας της ελευθερίας τους, εάν πιστέψουν ότι από μικρή ηλικία είναι φυσιολογικό να παρακολουθούνται μέσω καμερών.
Ήδη σε σχολεία άλλων Δήμων που τοποθετήθηκαν κάμερες «επιτήρησης» χωρίς την απαραίτητη προϋπόθεση νομιμοποίησης, παρενέβη η Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα και η Εισαγγελική αρχή.
Η περιφρούρηση μπορεί να γίνει το ίδιο αποτελεσματική και με άλλα μέσα, λιγότερο επαχθή για το άτομο.
Υπεύθυνος ο Δήμος για την προστασία των σχολείων
Κατά τις ώρες μη λειτουργίας, αρμόδιος για την προστασία του χώρου του σχολείου είναι ο εκάστοτε Δήμος. «Η διαχείριση των σχολικών χώρων κατά τον χρόνο μη λειτουργίας των σχολικών μονάδων (παρ.1 άρθρο 5 του ν.1894/1990) και η αρμοδιότητα συντήρησης, καθαριότητας και φύλαξης των σχολικών κτιρίων ανήκουν στους Δήμους καθώς και ότι η χρήση συστήματος βιντεοεπιτήρησης από δημόσιες αρχές για την προστασία προσώπων και αγαθών επιτρέπεται μόνον στους χώρους τους οποίους διαχειρίζονται».
Οι προαύλιοι χώροι των σχολείων τα απογεύματα μπορεί να γίνουν τόποι συνάντησης των παιδιών, συνυπάρχοντας με τους δικούς τους τρόπους. Το ζητούμενο είναι το σχολείο να είναι ανοιχτό το απόγευμα ή/ και το Σαββατοκύριακο. Ένα τέτοιο σχολείο απευθύνεται κυρίως στους μαθητές και τις μαθήτριές του, ώστε να μπορούν να έχουν πρωτεύονται ρόλο ακόμα και στον σχεδιασμό ή στην πραγματοποίηση οποιουδήποτε προγράμματος που θα αποτελεί πόλο έλξης για τους ενήλικες με τη διενέργεια δραστηριοτήτων.
Το σχολείο αν θέλει να ανταποκριθεί στις ανάγκες της τοπικής κοινωνίας οφείλει να είναι ανοικτό, ώστε να μπορέσει όχι μόνο να αποκτήσει την δυναμική που απαιτείται, αλλά και να ζωντανέψει για να γίνει χώρος αναφοράς της γειτονιάς.
Μετά από γενικές συνελεύσεις που πραγματοποιήθηκαν αυτό το διάστημα, ενημερωθήκαμε ότι υπάρχει σκέψη να προταθεί στον Δήμο, η εξασφάλιση των απαραίτητων κονδυλίων για την πρόσληψη προσωπικού, για την φύλαξη των σχολείων και την προστασία των σχολικών χώρων.
